Νέα επαγγελματικά λύκεια σε οκτώ περιοχές της χώρας από το 2025-2026

Νέες σχολικές μονάδες και Εργαστηριακά Κέντρα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ιδρύει το υπουργείο Παιδείας από το σχολικό έτος 2025-2026, με έμφαση στα ΕΠΑΛ και με στόχο τη διαρκή ενίσχυση του δημόσιου σχολείου. Το υπουργείο δίνει ιδιαίτερη βαρύτητα και στη σχέση των τοπικών κοινωνιών με την επαγγελματική εκπαίδευση, η οποία είναι αμφίδρομη και επιδρά θετικά τόσο στη διαδικασία της μάθησης όσο και στην οικονομία σύμφωνα με το ρεπορτάζ της Ισμήνης Χαραμποπούλου για την εφημερίδα “Απογευματινή”.

Οι νέες μονάδες
Συγκεκριμένα, ιδρύονται οχτώ Εσπερινά Επαγγελματικά Λύκεια και τρία νέα Εργαστηριακά Κέντρα που θα υποστηρίξουν τις πρακτικές ανάγκες των μαθητών των ΕΠΑΛ, αλλά και δύο νέες σχολικές μονάδες Γενικής Εκπαίδευσης, ενώ ιδρύονται λυκειακές τάξεις σε έξι γυμνάσια, από τα οποία τα τέσσερα είναι μουσικά σχολεία.

Πιο Αναλυτικά:

1. Ίδρυση Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Ιδρύονται οκτώ νέες μονάδες Εσπερινών ΕΠΑΛ, οι οποίες θα παρέχουν εξειδικευμένη επαγγελματική εκπαίδευση και θα λειτουργήσουν στις εξής περιοχές:

Σαμοθράκη (ΔΔΕ Έβρου): Γεωπονίας, Διοίκησης-Οικονομίας, Πληροφορικής,

Σάπες Ροδόπης (ΔΔΕ Ροδόπης): Γεωπονίας, Διοίκησης-Οικονομίας, Πληροφορικής,

Βόλος (4ο Εσπερινό ΕΠΑΛ): Γεωπονίας, Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας,

Αργαλαστή Μαγνησίας: Διοίκησης-Οικονομίας, Μηχανολογίας, Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας,

Σκιάθος: Διοίκησης-Οικονομίας, Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας,

Ζάκυνθος: Ηλεκτρολογίας-Αυτοματισμού, Μηχανολογίας, Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας,

Έδεσσα, που περιλαμβάνει έξι τομείς, μεταξύ των οποίων Γεωπονία, Ηλεκτρολογία, Πληροφορική,

Κρανίδι Ερμιονίδας: Γεωπονία, Διοίκηση-Οικονομία, Ηλεκτρολογία.

Η ίδρυση αυτών των σχολείων έχει στόχο την παροχή δεύτερης ευκαιρίας σε εργαζόμενους, άνεργους και ενήλικες που δεν έχουν ολοκληρώσει την επαγγελματική κατάρτισή τους, καθώς και την κάλυψη αναγκών τοπικών οικονομιών με εκπαιδευμένο δυναμικό.

2. Ορισμός νέων Εργαστηριακών Κέντρων (ΕΚ). Τα νέα Εργαστηριακά Κέντρα θα υποστηρίξουν τις πρακτικές ανάγκες των μαθητών των ΕΠΑΛ, εξασφαλίζοντας τον απαραίτητο τεχνολογικό εξοπλισμό και την υλικοτεχνική υποδομή ως εξής:

5ο ΕΚ Μαγνησίας – Σκιάθος,

ΕΚ Λευκάδας – έδρα 1ο ΕΠΑΛ Λευκάδας,

1ο ΕΚ Σητείας – έδρα ΕΠΑΛ Σητείας,

1ο ΕΚ Ναυπλίου – έδρα 1ο ΕΠΑΛ Ναυπλίου.

3. Ίδρυση σχολικών μονάδων Γενικής Εκπαίδευσης. Προβλέπεται η ίδρυση δύο νέων σχολικών μονάδων:

Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Δράμας με έδρα την Πετρούσα,

Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Μηλεών με έδρα τα Καλά Νερά Μαγνησίας.

4. Λειτουργία λυκειακών τάξεων σε γυμνάσια. Για τη διευκόλυνση της μετάβασης των μαθητών στη λυκειακή βαθμίδα, ιδρύονται λυκειακές τάξεις στις εξής σχολικές μονάδες:

Μουσικό Γυμνάσιο Δυτικής Λέσβου,

Μουσικό Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας,

Γυμνάσιο Πτελεού (Α΄, Β΄, Γ΄),

Γυμνάσιο Βανάτου Ζακύνθου,

Μουσικό Γυμνάσιο Λασιθίου,

Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αργολίδας.

5. Μετατροπή σχολικής μονάδας: Το Ημερήσιο ΓΕΛ Ερυμάνθειας μετατρέπεται σε λυκειακές τάξεις προσαρτημένες στο Γυμνάσιο Ερυμάνθειας, εξορθολογίζοντας τη λειτουργία της μονάδας και ενισχύοντας τη μαθησιακή συνέχεια.

Η ίδρυση των παραπάνω μονάδων δεν προκαλεί επιπρόσθετη επιβάρυνση στον προϋπολογισμό του υπουργείου Παιδείας, καθώς οι περισσότερες (σχολικές μονάδες) θα λειτουργήσουν σε υφιστάμενα κτίρια. Οι λειτουργικές δαπάνες θα καλυφθούν από τους οικείους ΟΤΑ, ενώ η μεταφορά των μαθητών θα χρηματοδοτείται από τις οικείες Περιφέρειες. Οι νέες σχολικές μονάδες θα λειτουργήσουν από την έναρξη του σχολικού έτους 2025-2026.

Εφημερίδα Απογευματινή