Να τεθεί υπό κατάληψη το 2ο ΓΕΛ Βούλας αποφασίστηκε από μαθητές του σχολείου.
Οι λόγοι που προχώρησαν στην απόφαση τους οι μαθητές, όπως αναφέρονται στο στη σχετική ανακοίνωση τους, είναι:
– Η έλλειψη καθηγητών
– «Εσφαλμένες σχολικές υποδομές» και συγκεκριμένα η καλή λειτουργία των χώρων υγιεινής, το καλοριφέρ (σύμφωνα με ισχυρισμό τους δεν έχουν θέρμανση), χαλασμένες βρύσες και να επισκευαστούν τα παγκάκια που είναι χαλασμένα.
– Έλλειψη σχολικού φύλακα
– «Αντιπαιδαγωγικό Περιβάλλον» – εκφράζονται παράπονα για την συμπεριφορά κάποιων εκπαιδευτικών
– Λίγες εκδρομές
– Περισσότερες ώρες γυμναστικής
– Και τέλος θέμα που αφορά στην τράπεζα θεμάτων για τις ενδοσχολικές εξετάσεις.
Η Δημοτική Αρχή παρακολουθεί την εξέλιξη αυτή από την πρώτη στιγμή και ήδη έχει συναντηθεί με τους μαθητές η Πρόεδρος της Β’ Βάθμιας σχολικής επιτροπής του Δήμου κα Μίμα Νικηφοράκη. Η κα Νικηφοράκη εξήγησε στους μαθητές ότι ο Δήμος και η σχολική επιτροπή δεν μπορούν να παρέμβουν στα θέματα που αφορούν τους καθηγητές και εν γένει την εκπαιδευτική διαδικασία. Σε ότι αφορά τις κτιριακές υποδομές που τίθενται στην ανακοίνωση, η επισκευή των βρυσών και τα παγκάκια θα επιλυθούν άμεσα μετά τη λήξη της κατάληψης καθώς δεν υπήρχε στις υπηρεσίες του Δήμου νωρίτερα κάποιο σχετικό αίτημα και σε ότι αφορά τη θέρμανση ενημέρωσε τους μαθητές πως το καλοριφέρ το οποίο λειτουργεί με φυσικό αέριο λειτουργεί κανονικά και η τακτική προβλεπόμενη συντήρηση του καυστήρα ολοκληρώθηκε πριν από μόλις έναν μήνα. Μάλιστα δεν έχει αναφερθεί από το σχολείο κάποιο πρόβλημα στη λειτουργία της θέρμανσης.
Σχετικά με τα αιτήματα των μαθητών και τα αίτια της κατάληψης ο Δήμαρχος Βάρης Βούλας Βουλιαγμένης Γρηγόρης Κωνσταντέλλος δήλωσε:
«Με έκπληξη ενημερώθηκα πως μαθητές του 2ου ΓΕΛ αποφάσισαν να προχωρήσουν σε κατάληψη του σχολείου χωρίς πρώτα να αποστείλουν σε κανένα φορέα τα αιτήματά τους. Ο Δήμος Βάρης Βούλας Βουλιαγμένης θέτει σε απόλυτη προτεραιότητα όλα τα θέματα που συμβάλουν στην ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων και κάθε χρόνο ικανοποιείται σχεδόν το σύνολο των αιτημάτων που τίθενται στο Δήμο από τη σχολική κοινότητα δαπανώντας πάρα πολύ μεγάλα ποσά. Σέβομαι και υποστηρίζω θερμά το δικαίωμα των μαθητών στη διεκδίκηση των δικαιωμάτων τους αλλά θεωρώ λυπηρό να διακόπτεται η μαθησιακή διαδικασία από μερίδα μαθητών με αφορμή σειρά αόριστων ή υπερβολικών αιτημάτων, χωρίς πρώτα να προηγηθεί διάλογος με τους αρμόδιους φορείς και είναι ακόμα πιο λυπηρό μερίδα των εκπροσώπων της αντιπολίτευσης του Δήμου να σπεύδουν να εκμεταλλευτούν το γεγονός για να αποκομίσουν πρόσκαιρα, μικροπολιτικά οφέλη. Για το καλό όλων των μαθητών εύχομαι η αποκατάσταση της ομαλής λειτουργίας του σχολείου να γίνει άμεσα και να ξεκινήσει η διεξαγωγή των μαθημάτων.»
Στοχεύει στην ουσιαστική μείωση του κυκλοφοριακού φόρτου και την εξυπηρέτηση ντόπιων και επισκεπτών.
Αλλάζει ο περιβάλλων χώρος του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Ιωάννη Σπάρτης.
Εγκρίθηκε χρηματοδότηση από το Υπουργείο Κλιματικής Κρίσης και Πολιτικής Προστασίας.
Η Ανατολική Μακεδονία και Θράκη στο επίκεντρο του εθνικού σχεδιασμού.
Υπογράφηκε η σύμβαση για τη συντήρηση και τον επανεξοπλισμό του ελικοδρομίου Σαμοθράκης.